庄玉兰
(福建省泉州市泉港区天竺中学)
摘 要:初中英语是初中阶段一门重要的学科,随着新课改的不断深入和发展,初中英语也面临着一系列的改革,而阅读又在英语教学中占据重要的地位,阅读水平影响并制约着学生听、说、读、写能力的形成与发展。纵观近几年的中考,我们不难看出,阅读理解在英语考试中占据的比例越来越大,那么,在教学过程中我们应该如何提高学生的阅读能力呢?共同来探讨一下。
关键词:英语阅读;提高策略;教学方法
一、初中英语
初中英语是初中阶段一门重要的学科,涵盖了听、说,读、写以及这几方面的综合,同时它还是一门重要的语言交流工具,随着我国与国际的接轨,学好英语这门课程显得越来越重要。
课程标准明确指出,通过英语课程的学习,不但要学会基本知识,更重要的是学会综合运用语言的能力,把学到的知识与日常的生活实践联系在一起,从而提高学生的综合运用能力。而英语阅读就是考查学生运用能力之一,现在我们就共同了解一下英语阅读。
二、英语阅读
英语阅读是英语教学的重要组成部分,只要我们细心观察,就不难发现,英语中的听力、完形填空、阅读理解、写作都和阅读有着密切的联系,因此,阅读理解能力影响并制约着学生听、说、读、写能力的形成与发展,切实培养和提高学生的英语阅读理解能力,已成为英语教师的一项重要任务。
纵观近几年的中考,我们不难看出,英语考查的范围越来越广,考查的基础知识越来越少,相比之下,阅读部分在考试中所占的比例却越来越大。……