问题导学法在初中数学教学中的应用

2017-03-30 04:37:33吕德权
学周刊·上旬刊 2017年4期
关键词:教学应用初中数学

吕德权

摘 要:在现代社会的发展过程中,随着素质化教育的不断改革与发展,如何有效地采取教学方法提高初中数学的教学质量已引起了人们广泛的关注与重视。其中,问题导学法的引用不仅能够有效地培养学生的数学思维能力,且还能帮助学生更好地分析问题、解决问题,从而实现提升数学教学质量的目标。因此,这一方法在实际初中数学教学过程中已得到了广泛的应用。对问题导学法的概念与特点进行一定的分析,进而探讨初中数学教学中问题导学法的重要性,对问题导学法的应用策略进行一定的分析,对提升初中数学教学质量能够起到一定的指导性作用。

关键词:问题导学法;初中数学;教学应用

中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)04-0029-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.04.016

當前,随着素质化教育的不断改革,在初中数学教学过程中培养学生的思维能力和理解能力显得越来越重要。问题导学法就是教师设置的一种教学情境,通过设置教学目的的问题,从而启发引导学生去思考并解决这一类问题。对于问题导学法来说,重点是导学,关键是问题,立足点是问题的解决,通过运用这样的教学方法可以有效地提升学生的学习能力和学习效率,从而更好地实现教学效果。

一、问题导学法的概念与特点

在现代初中教学过程中,问题导学法是一种全新的课程教学模式,其在运用过程中主要是采用提问的形式来引导学生对问题进行一定的思考与研究,进而在探究的过程中学习相关知识。……

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