提高小学生汉语言能力的思考

马进国

摘 要：提高小学生的汉语言能力，不仅可以激发学生对汉语的学习热情，还可以加深学生对汉语的了解。教师在小学语文教学中应该充分结合学生的实际情况，创新教学手段，来提升小学生的汉语言能力。

关键词：小学语文 汉语言能力 提升策略

汉语言是我国博大精深文化中的一个重要组成部分，它不仅记载着我国辉煌的历史进程，而且也是让世界了解中国的一个重要的载体。因此，培养小学生汉语言能力具有重要的意义。[1]

一、营造良好的汉语言学习氛围

小学生还处在一个靠视角来获取知识的阶段，一般生动、活泼的课堂学习氛围，更能吸引小学生的注意力，更能激发小学生的学习动机。因此，在进行汉语言教学时，教师也要注意营造良好的学习氛围，激发小学生学习汉语言的学习兴趣。小学阶段的汉语言的学习内容比较基础，也都比较生动形象，因此，教师在开展汉语言教学时，要充分挖掘汉语言教材中的趣味性，将汉语言学习与小学生的日常生活相联系，将抽象性的知识转化为具体的和形象的汉语言载体。根据小学生的心理发展特点和爱好特长，教师可以创设不同的教學情境，让小学生快速融入汉语言教学中去。例如，在学习“大”“小”“上”“下”“左”“右”等这些简单汉字时，教师可以将教学课堂搬到学校的草坪上，进行“拼字游戏”。教师在写着这些汉字的纸板上随机抽取一块纸板，学生要通过相互合作用身体拼出这些汉字。……