吴雯雯
【摘要】在小学的数学教学中,老师应不断的转变教学理念,不断的培养小学生的问题解决能力,以此来有效的促进小学生的全面发展。本文就针对小学生数学问题解决能力的培养展开具体的分析与讨论。
【关键词】小学生 数学课堂 解决问题 能力培养
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)37-0130-02
在小学的数学教学中,老师应加强培养小学生发现问题、提出问题以及解决问题的能力,进而有效的提升他们解决问题的能力,从而有效的完成小学数学的教学目标。
1.数学问题解决是培养小学生数学素养的标志
数学问题解决是培养小学生数学素养的重要标志。小学生在学习小学数学的过程中,可有效的培养自身发现问题、提出问题以及解决问题的能力,进而不断地提高自身独立思考的能力,以此来有效的提高自身的数学素养,进而不断的提高自身的综合素质。而数学素养就是指,一个人在成长的过程中,所具备的一种能力,即用数学知识来解决相應生活问题的能力,进而不断的对生活中所面对的问题做出数学判断能力,从而不断的提高自身参与数学活动的能力,进而有效的提高自身解决问题的能力。因此,数学问题解决是培养小学生数学素养的重要标志。
2.小学数学课堂教学中学生问题解决能力的培养
虽然新课改明确的指出,小学数学的教学目标就是不断的提高小学生解决问题的能力。但是仍有部分老师还采取传统的应试教育模式,进而就阻碍了小学数学教学目标的实现。……