【摘要】随着社会快速发展,经济水平显著提升,社会对高素质技能型人才的需求量也在不断提升,在这样的背景下我国职业教育迎来了全新的发展机遇,并迅速发展壮大,成为我国高等教育体系中一个十分重要的组成部分,并为我国现代化建设培养了大批人才。高等职业教育不仅仅只是一个学校,其更承承担着社会生产建设、服务管理等多种职能。钳工技能是高职教学体系中十分重要的组成部分,其培养是能够从事机械生产领域和加工领域的综合技能型人才。在钳工技能教学过程中都是将理论教学和实践教学分开开展,并且实践教学所占据的比例较小,学生实践能力很难在短时间内提升,从而影响到教学质量和教学效果。而将钳工理论教学和实践教学有机结合起来开展一体化教学能够很好解决上述问题。本文主要结合实际情况,就高职院校钳工理实一体化教学对策进行了分析,希望通过本次研究对同行有所助益。
【关键词】高职院校;钳工;理实一体化教学
钳工技能是高职院校机电专业学生必须掌握的专业技能,其主要目的是为了培养学生的操作能力和动手能力,为机电专业其他技能的学习奠定坚实基础。职业教育的目的是为了培养高素质的专业技能型人才,随着社会经济的发展,钳工技能课程现有的教学模式越来越不能满足社会对人才的需求,理论教学和实践教学不能很好的协调统一。……