巧妙利用电子白板创设小学语文高效课堂

王雪瓶

【摘要】科技的发展进步，不仅带动了社会的发展，同时对于教育教学也带来了一定的促进作用。在小学语文课堂教学过程中，利用电子白板方式教学，学生的学习兴趣会更加浓厚，教师的教学效率会由此提升，学生在学习过程中也会更加积极主动，成为学习的主人，与教师共同建立高效语文学习课堂。

【关键词】电子白板；小学语文；高效课堂

【中图分类号】G622 【文献标识码】A

近年来，我国新课标教学在不断深入改革，改变了传统语文教学中单一的教学模式，新的教育教学技术逐渐广泛应用在小学语文课堂教学中，其中交互式电子白板教学方式应用效果较好，不仅学生的学习效率得以提升，同时师生之间的互动也由此增强，对创设小学语文高效课堂有一定帮助。

一、补充教学资源，使课堂教学更加丰富

小学生因年龄较小，社会阅历不够丰富，在思考问题时考虑不够全面，基于此，就需要教师在语文教学过程中创造一定的学习空间，提升学生对语言的感受能力。白板教学方式满足了课堂教学要求，丰富了教学资源。作为教师需要特别注意以下几点：

首先，交互式电子白板因自身具有资源连接以及图片、视频等大量的教学资源，在教学过程中也能够更加方便，由此，教师需要对白板的运用技巧进行熟练掌握，保证随用随查，随查随改，全面掌握学生的基本情况，选择合适的教学资源开展教学活动。

其次，建立电子白板资源库不是一蹴而就的，需要全体教师共同参与完成。……