如何提高小学英语课堂教学效率

蒙锐敏

（广东省肇庆市高要区河台镇第二小学）

摘 要：小学英语是学生英语学习的启蒙阶段，教学质量将直接影响到学生的英语学习兴趣及未来学习效果。在当前小学英语课堂教学中，提高教学效率，就要发现英语课堂中存在的问题，如教学内容相对刻板、片面追求知识的积累记忆、忽视教学情境创设等。在对小学英语课堂了解的基础上，实现课堂趣味化、创新化等的转变，能够全面提高小学英语课堂教学效率。

关键词：小学英语；课堂教学效率；教学质量

当前小学英语教学中，教师过多地关注学生英语基础的积累，要求学生记忆单词、句子等，却忽视了小学生英语学习兴趣的培养，不能很好地进行合理拓展等，实际上阻碍了英语教学的发展。我针对当前小学英语教学存在的问题进行分析，进而对提高英语教学效率的方法做出探索。

一、当前小学英语课堂教学存在的问题分析

1.课堂教学缺乏趣味性

当前小学英语教学中明显地存在着缺乏趣味性的问题。在英语教学中，教师始终秉承着要以帮助学生建立基础为目标，努力让学生记忆字母、单词等，但是从初中阶段的教材中仍有英语字母部分可以看出，小学阶段的教师努力方向似乎有所跑偏。事实上，在小学阶段，培养学生的英语学习兴趣至关重要，而趣味性又是提高学生学习兴趣的关键。在当前小学英语教学中，尽管教师已经意识到要增强趣味性，但还是不能很好地进行把握，导致学生很难体味到课堂教学的意义。……