我国大学英语教学的未来发展方向研究

陈学英

【摘 要】大学英语教学具有一定特殊性，随着我国经济、社会的发展，对于英语专业人才的需求也越来越高，这就要求各阶段尤其是大学英语教学要能够重视英语教学，重新审视大学英语教学的未来发展方向，制定良好的教学方法。本文将对大学英语教学的具体需求以及未来发展方向进行论述。

【关键词】大学英语 发展方向 通识英语

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.11.173

对于大学英语教学一直是社会各界以及学术领域关注的重点，尤其在大学英语未来发展方向的讨论中，各方学者出现了不一样的看法。有的认为应当重视社会、国际需求，将英语教学进行改变，教学贴合实际，教学以需求为导向，做到真正意义上的学以致用、学有所用。有的学者认为大学英语教学应当重视学术英语。在这两个论断的基础上，部分地区高校英语教学指导委员会制定了一系列的教学参考依据，其中上海地区就宣布将学术英语作为大学英语教学的主要方向。教学教育允许存在不同的声音，只有百花争鸣、各抒己见，教学才能有更好的改革条件和契机。大学英语教学到底何去何从，以实用性、需求性为教学依据和以学术英语为教学主要内容出现了分歧。本文结合笔者多年大学英语教学经验，分析大学英语教学未来发展方向，意图寻找到一条更好的教学之路。

一、学术英语与通识英语区分

学术英语与通识英语的区别主要在于通识英语的应用性和学术英语的学术性。……