想读书会读书爱读书

孙林

（四川省冕宁县回坪中学）

摘 要：阅读是启迪人们智慧的重要途径，阅读是训练人们思维的主要方式。阅读在开发智力、训练思维方面有着举足轻重的作用。然而，现阶段部分初中学生对阅读缺乏浓厚的兴趣，致使阅读在他们成长过程中的重要作用未能有效发挥。鉴于此，培养这部分学生的阅读兴趣也就成为初中语文教学的重要内容之一。在理论联系实际的基础上，结合初中语文课堂教学实际，简略论述一些初中语文教学中学生阅读兴趣的培养策略。

关键词：初中语文；阅读兴趣；培养策略

高效的学习源自浓厚的兴趣。当人们对某种事物的热衷程度由喜欢演变为喜爱，由喜爱演变为爱好的时候，他们就会产生浓厚的兴趣。浓厚的兴趣必然会驱使他们全神贯注地投入到对这种事物的探究与学习过程中。阅读是启迪智慧的有效途径。当人们对阅读产生浓厚兴趣的时候，他们就会积极主动地投身阅读，并且在阅读中变得愈发聪慧。由此可见，培养学生浓厚的阅读兴趣对于学生的长足发展有着至关重要的作用。在初中语文教学过程中，教师要以培养学生浓厚的阅读兴趣为主要目标，让学生爱上阅读从学习语文开始。下面笔者将在借鉴相关理论研究成果的基础上，结合初中语文教学实际，简略论述一些初中语文教学中学生阅读兴趣的培养策略。

一、感受文字魅力，让学生想读书

语言文字能够描述出那种如梦如幻的境界，语言文字能够流露出那种至真至切的情感，语言文字能够勾勒出那种惟妙惟肖的神情……语言文字有着无穷的魅力。