探究初中政治教学中学生创新意识的培养

马建飞

摘 要：在教育改革的大背景下，用行之有效的能够激发学生创新意识和创新能力的教学方法来培养学生是十分重要的。高中是学生创新意识和创新能力的启蒙阶段，这个阶段的学生正值青春期，有着强烈的好奇心、求知欲和好胜心，并且他们的思维能力和创造能力也在进一步发展，如果不能够加以良好的引导，那么便会造成学生的叛逆，因此，如何科学地引导学生去进行创新是广大教师所共同研究的重要课题，本文围绕“初中政治教学中学生创新意识的培养”为主题展开探讨。

关键词：初中政治 创新意识 培养策略

中图分类号：G633.2 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2017）07-0101-01

创新是一个民族进步的灵魂、一个国家兴旺发达的不竭动力，学生是祖国未来的希望和栋梁，所以培养学生的创新意识是提升整个国家的国力的重要途径，学生在学校中所接受的价值观念、思维方式都会伴随他们的一生，所以科学的对学生进行引导，让他们自觉创新是尤为重要的，在初中政治的课堂中，运用有效的教学手法，让学生勤于思考、勇于探索、敢于创新，为政治课堂添一抹色彩。

1 激发学生兴趣，鼓励学生探索

学生创新的前提要有着创新的欲望，那么这种欲望往往是由兴趣所带动的，兴趣能够激发人类对于未知领域的探索热情，也就能够让学生在学习中提升自身对于学习的热情，在初中政治教学中，教师对于学生的正确引导，能够帮助学生提升对于知识的运用和理解的能力。……