小学英语小班型小组合作学习的探讨

何明

摘要：小组合作学习体现了现代教育理念，可以引导每位学生进行自主思考，有利于培养学生的探究意识和进取精神，真正体现出学生在教学中的主体地位。为了实现共同的学习目标，小组成员互相学习、互相帮助，所有的学习活动都是在和谐的气氛中完成的，学生充分掌握了学习主动权，教师只是充当引导者与合作者，充分发挥出学生的学习主动性，教学效果也因此得到了很大的提升。

关键词：小学英语；小班型；合作学习

0.引言

小组合作学习是许多国家普遍采用的教学方式，随着课程改革的实施，合作学习也成为学生学习的一种重要方式，同时又是教学成功的重要因素。小学英语新课程标准不仅要求学生掌握教材上的基本知识，还要在实际生活中加以应用，并且能够适应小组合作学习模式。这就要求教师要把英语教学和情感教育结合起来，创设多样化学习活动，让学生能够在互相交流中掌握更多知识，并让他们体验集体荣誉感和成就感，形成良好的合作意识。此外，小组合作学习不仅能促进学生个性的养成，还可以减轻学生的学习压力，帮助他们增强学习信心，让他们能够在实践活动中积极表现自己，从而实现小组成员的共同进步。

1.在小学英语教学中应用小組合作学习模式的必要性

1.1有利于培养学生的团队精神

利用小组合作模式进行小学英语教学，可以培养学生的团队意识。通过合作学习方式学习知识，可以促进学生互相成长。……