职业院校体育教学的改革与创新

费宏

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）07-000-01

摘 要 快速发展的教育事业，使得职业教育在我国教育事业中的重要性日渐突出，大批优秀的人才均来自职业院校。但就目前的实际情况而言，职业院校在体育方面的教育形式已无法和时代要求相适应，体育教学的改革创新势在必行。

关键词 职业院校 体育教学 改革创新

近年来，大批中高级技能型人才均由职业院校输出，在得到社会广泛认可的同时，也得到了政府的大力支持，职业教育事业可以说取得了迅猛发展。但就目前的实际情况而言，职业教育还不成熟，存在一定的局限性，无法适应经济社会发展需求。需知，好的身体素质是职业院校学生学习与工作的重要基础，而作为职业教育重要组成部分的体育教育就一定要加大改革力度，以与职业教育发展的需求相适应。

一、教学观念的创新

若要使职业院校体育教学的质量得以改善，首先要做的便是创新体育教学理念，对体育教学的内涵和体育教学的真正意图有一深刻认识，进而对新的体育教学观展开研究，从过去陈旧的体育教学观中突破出来。现阶段，日渐提高的经济水平，在丰富人们物质生活的同时，也对身体健康有了更高的追求。笔者认为，一个健康的身体是让学生走出校门服务社会的重要保证，践行“终身体育”的教学理念是学校的责任更是义务。学校在开展体育教学时就需对所有学生多个方面予以充分了解，包括对体育的热爱程度、认识程度、身体状况以及爱好哪项运动等，再按照每位学生的具体情况为其量身定制体育锻炼计划，使他们主动积极的参与到体育活动中。……