王明全
摘要:如何提高小学生学习 英语 的兴趣?我尝试着从"对学生要倾注爱好"、"创设情境,直观教学"、"愉快教学"、"根据学生心理、生理特点进行教学"、"课堂教学方式多样化,使学生积极参与各种交际活动"、"培養学生对英语教师的良好情感"等几个方面入手来提高学生学习英语的兴趣。
关键词:小学生英语;提高;兴趣
中图分类号:G623.31 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2017)06-0137-01
一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。
那么如何提高学生的学习兴趣,完成新课程标准要求的任务?我认为应该从以下几个方面努力:
1.对学生要倾注爱心
爱是具有感染力的,学生思想品德的形成、知识的掌握、智能的 发展 与情感体验紧密地结合在一起。作为教师,只有把爱寓于教学之中,通过语音、动作、表情、姿态传递给学生,那么才会使学生体验到亲切、温馨、幸福的情感,因而产生积极的情绪和良好的心境。爱是教师应该具有的最起码的职业道德,它是调动学生学习兴趣的前提。老师要细心、关心、爱护学生,了解他们的心理动态和心理要求。在课堂上要多鼓励、少批评,让他们大胆发言,调动他们的积极性;要善于与学生交朋友,增进师生之间的情感,让学生喜欢你,从而发展到喜欢你的英语课。
"爱"是创设和谐情感环境、提高学生英语学习兴趣的重要基础,而良好的教学方法,如情境教学与愉快教学等,则是不可缺少的部分。……