轻松教好初中物理之我见

唐桂钊

摘要：物理可以说是一门非常抽象的学科，不仅学生学得困难，教师教得也困难。不是教师不会教，而是有时教学方法不对口，使得学生无法较快地接收信息知识，从而加大了物理教学困难。为此，许多教师都在不懈探究物理教学的有效方法，从而达到轻松教学，学生轻松接收物理知识的目的。

关键词：初中物理；轻松教学；措施

物理在各学科中相对来说，有一定的难度，有这样的一句话说到：“物理难，化学烦，几何数学习题做不完”。其实会者不难，难者不会，只要师会教、生会学，一切难题都好解决。那么怎样才能做到会教、会学呢？作为传授知识的我，从事教学工作已有近10年，因为我非常热爱教育事业，更热爱学生，这也是我的职责，所以，在教学期间我曾精心的研究过应该怎样把握好课堂，怎样向四十五分钟要效益。我愿将我小小的成果与大家共享，望能供同行们参考与借鉴。

初中物理课堂教学形式有多种多样，怎样把教学的侧重点由教师的“教”转到学生的“学”上来，从而更好地调动学生积极性，突出学生的主体作用呢？笔者认为要抓好以下几个教学环节。

一、 用爱征服厌学

有了良好的师生关系，学生才能热爱教师，听从教师的教诲，做到“亲其师，信其道”。所以，学习中要有老师的爱时时从在，才能保障有学生学习兴趣的从在。兴趣是孩子们学习任何一门课的最好的老师，当人们接触到事物，产生愉悦的情绪体验时，就会对它产生向往的心理，进而对它发生兴趣。……