在思想品德课中培养学生的自主学习能力

刘芳芳

【摘 要】 培养学生的自主学习能力是当前教育界研究的一个热门课题，也是中学思想政治課教学改革的迫切需要。因此，我们必须倡导自主学习充分调动学生的主体意识、能动意识和创造意识，让学生真正成为学习的主人。学生自主学习能力的培养是社会发展的要求，更是学生终身发展的需要。本文以如何培养学生自主学习为出发点，通过让学生自主学习的措施、方法、途径等多个方面的阐述，研究如何使学生自主学习的能力得到培养。

【关 键 词】 自主；学习；能力；培养

自主学习能力是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。具有这种能力的学生有强烈的求知欲，善于运用科学的学习方法，合理安排自己的学习活动。善于积极思考，敢于质疑问难，在学习过程中表现出强烈的探索和进取的精神。

一、要营造轻松愉悦的学习环境

初一学生是刚从小学进入初中的，他们的优点是认真、努力，珍惜来之不易的学习机会，但许多学生胆子小，不自信，不敢积极发言，这就需要教师必须营造一个良好的学习环境。宽松和谐的学习环境不仅能培养学生的学习兴趣，而且也有助于培养学生的创造性思维能力。教师作为教学活动的主要组织者、实施者，在学习环境的营造上起着至关重要的作用。

多年来的教学实践已经证明，学习环境融洽与否，将直接关系着教师的教与学生的学，对教学效果好坏将产生直接的影响。

一是要营造和谐的师生关系。……