浅谈初中课堂的美术教育

莫长望

【摘 要】美术作为初中素质教育的组成部分之一，对于培养中学生的审美情趣、审美能力有着重要的促进作用。然而，面对中学生的升学压力，老师、学校、家长甚至是学生本身，都把关注点放在了主科的学习和应付考试上，因此常常忽略了作为副科的美术，使之处于可有可无的尴尬地位，也正是这种地位，导致主科经常占用美术课的时间，导致学生的美术学习机会和能力被剥夺，阻碍了学生的创新思维、想象能力和审美能力的培养与发展。因此，为了保证学生德、智、体、美的全面发展，中学的美术老师应该改变教学观念和教学方式，在美术教学实践中探寻教学的新思路、新方法和新模式，为初中美术课程注入新鲜的血液，营造丰富多彩的美术课堂，注重学生的动手能力，鼓励学生的个性发展，教会学生基本的绘画技巧，利用多样化的教学手段，扩充教学内容，提升高中美术教学的质量，取得良好的美术教学效果。

【关键词】初中；美术教育；现状；具体举措

一、目前我国初中美术教育存在的问题

1.美术课时安排少。由于美术教育的不被重视，我国现在大多数的中学对美术课时安排的也是比较少。也有很多学生不重视美术课程，在课堂上写其他学科的作业或者打瞌睡。而且，大部分中学美术课程安排为一周一次，这样不利于学生把握美术课程的学习，课程间隔时间较长，课时少，学生也会失去对美术课程的学习兴趣，导致无法掌握美术知识体系。……