中职建筑装饰专业理实一体化教学改革探究

潘琦睿

[摘 要] 建筑装饰专业教学是我国中职教育机构教育教学中的一项重要内容，科学、良好的专业教学对开拓学生视野，促进其学科知识积累，提高其学习水平等均具有重要作用。但现阶段，在我国大多数中职建筑装饰专业教学中尚存在许多不足之处，学生学习效率不高，教学效果不佳。所以当前环境下，教师在该专业教学中需与时俱进，遵循新课改教育理念，于实践教学中实施理实一体化教学改革对策，以增强课堂教学的有效性，提高教学质量。主要从中职建筑装饰专业教学现状以及理实一体化教学改革的重要性出发，研究并探讨了该专业课程中的有效教学对策。

[关 键 词] 中职；建筑装饰专业；理实一体化；教学改革

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）05-0129-01

一、前言

当前形势下，我国许多中职建筑装饰专业教学中普遍存在师资力量不足、教学模式单一、缺乏实践教学以及考核方式落后等多种问题，课堂教学有效性不高，有待进一步改进和提升。理实一体化教学，即“理论与实践一体化教学”，其典型特点主要在于突破了以往理论与实践教学脱节的现象，教学环节较为集中，将其用于中职建筑装饰专业课程教学中，不仅可以充分调动学生的学习兴趣，培养其专业技能及实践动手能力，还可以丰富课堂教学内容，提高教学实用性，用于实践教学中效果良好。

二、中职建筑装饰专业理实一体化教学改革策略

（一）加强师资力量建设