用新课程理念为中职语文教学导航

郑静

【摘 要】随着我国教育事业的快速发展，新课程理念已经成为各个阶段教育工作者的指导思想。把握好新课程理念的指导作用，在实践中落实新思想，是中职语文教育发展的必要选择。文章以“新课程理念为中职语文教学”为题，展开具体分析研究，具有一定的现实意义。

【关键词】新课程理念；中职语文；课堂教学；教学策略

发挥新课程理念在中职语文教学中的导航作用，促进教师创新中职语文教学方式与方法，在提供基础语言教育服务的同时，为学生的专业学习提供指导，才能促进中职语文教育进步。

一、发挥新课程理念在中职语文教学目标设置中的导航作用

中职教育具有职业特色，也具有地方特色与行业特色。中职教育的目标是为社会培养技术型与专业型人才，在这样的教学特色因素影响下，中职语文教育就不能像普通中学一样只关注语言知识与能力的传播与培养。

中职语文教育工作者要从学生的专业学习需求入手，结合学生的专业特色创新语文学科教学目标。把握好语文教学目标的难度，促进学生在学习语文知识的同时，帮助其提升专业学习水平。在中职语文课堂教学中，如果教学目标难度太低，学生感受不到语文学习的压力，便会丧失语文学习的动力，产生消极的学习情绪。“懒”性的形成，会影响学生掌握知识与能力形成的效率。如果教学目标太高，超出中职学生的范围，学生则会产生负面学习情绪，不相信个人语文学习能力。……