基于校企合作的实践教学模式改革的研究与实践

吴东升　高宏伟　杨青　纪振平　孙金根

[摘 要]针对大学生实践能力不足和校内工程实践资源欠缺的问题，为了提高大学生的工程实践能力和素质，有必要加大校外实践基地的建设力度，探索大学生理论实践紧密结合的实践教学模式和实践基地建设模式，充分发挥企业在大学生工程实践和素质培养方面的作用。通过校外实践教学基地的建设，建立高效的校企合作联合培养学生的质量保障机制，让学生通过参与工程产品的安装，调试，设计等方面工作，提高自身的工程能力，同时为企业节约了工程师培养周期，实现了大学生与企业的无缝接轨，从而实现校企双赢。

[关键词]校企合作；实践教学改革；实践基地

[中图分类号] G64 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2017）07-0155-03

教育部明确提出，高等院校要把工作重心转移到提高办学水平和教学质量上来，牢牢把握区域经济发展对人才培养、科学研究和社会服务等方面的实际需要，以培养应用型人才为主，实习人才培养规格和模式应多样化。[1]中国工程院杨华勇院士提出目前工科学生的培养环节上缺乏工程实践，到生产第一线，到企业现场的情况都大不如以前。[2]大学生校外实践教育基地有利于提高大学生对实践教学的认识；有利于提高教学水平和人才培养质量；有利于提高学生的就业率；有利于培养高水平师资队伍。校企共建实训中心是学校与企业双赢的措施，它充分利用企业的力量和资源，发挥了双方的资源优势，对于学生实践能力的培养具有重要意义。……