教育戏剧是学习力生长的有效途径

程朱丽

教育戏剧是欧美非常受欢迎的一种教学方法。英国戏剧家、教育家布赖恩·威曾说过：“戏剧首先是一种促进孩子作为人类一分子全面发展的重要手段，戏剧教育开发每一个人。”教育界学者指出，教育戏剧对儿童的想象力、表演能力和情感体验等方面都有着重要的意义。当教育改革先行者将这种教学方式引入国内语文教学，我们发现教育戏剧给语文课堂注入了新的活力和新的动力。

作为一名低年段语文教师，有效提高学生的学习力是我们共同追寻的目标。教育戏剧使课堂生活化、趣味化，符合低年级儿童的年龄特征。如何将教育戏剧与平时的教学实践相融合，使教育戏剧真正服务于语文教学，是我们需要思考的问题。根据一段时间的学习和尝试，笔者发现，在低年级语文教学中运用教育戏剧，能有效提高学生的学习能力。

一、创设情境，激发兴趣

情境创设是语文教学中的常用手段。小学生天性好奇，对感兴趣的事物能投入极大的热情。将教育戏剧融入教学，能更好地激发学生的学习兴趣，能让孩子更快地进入文本。

苏教版二年级下册《识字6》由各种动物名称组成了四行词串，是学生感兴趣的内容。教学本课时，笔者创设了“森林公园”这个大情境，邀请学生扮演小游客，学生在森林公园里一边学习一边游览，很快进入了文本的情境中。同时邀请一些学生扮演森林公园里的各种小动物，帮助小伙伴一起学习词串，认识并了解各种动物。此时，学生在情境中有了互动。孩子们在有趣的情境中，体验到了学习的乐趣，学习效率也提高了。教育戏剧与情境创设相互融合，课堂上更多的是学生的参与和互动。学生与文本之间架起了一座桥梁，促进了学生的学习主动性，激发了学习兴趣。

二、游戏体验，唤醒童趣

“戏剧”一词最初含有“儿戏、游戏”之义，戏剧的最初表现形式也是游戏，因而戏剧与游戏有着密不可分的联系，实践证明在语文课堂中采用戏剧化游戏的形式是有效的、高效的。

在低年级语文课堂上，学生的注意力集中时间短。我们往往会采用课中操的游戏形式来提高学生的注意力。但是，课中操如果只是停留在几个固定、机械的动作上，学生就会渐渐失去兴趣。受教育戏剧的启发，我们可以改变课中操的形式，在课堂中加入一些含有戏剧元素的小游戏。如在苏教版一年级下册《奶奶的白发》一课中，笔者将课中操设计为如下形式：现在，老师就教你们一招，回家给劳累的奶奶按摩——左三下，一、二、三；右三下，一、二、三；捏捏肩，一、二、三；捶捶背，一、二、三。学生一边模仿老师的动作，一边舒展自己的肢体动作，课堂一下子变活了。学生既放松了身心，又学到了对生活有用的知识。

教育戏剧在低年级语文课堂中的运用，改变了固有的教学方法，为学生创造了更多体验生活的机会，我们看到了语文课堂的新面貌。

三、角色表演，体验乐趣

全美最佳教师雷夫·艾斯奎斯在第56号教室里创造了一系列教育奇迹。其中，最让人惊叹的奇迹之一就是每年引导孩子们排演一出莎士比亚戏剧。所谓“表演”，即在戏剧等演出中，把其中的各个细节或人物特性表现出来。小学生模仿能力强，生性爱表演，在表演中孩子们能感受到无限的乐趣。

打开一年级语文课本，我們惊喜地发现，许多课文很适合学生表演。《小河与青草》是一篇含有对话形式的课文，学生能够较快地理清人物之间的关系，顺畅地进行角色对话。教学中采用角色扮演的方法，学生在小组合作中人人参与，一起体验表演的乐趣。孩子们利用生动的语言、表情和动作创造性地演绎了故事情节。课堂上，我们演了评，评了再演，学生体验到了角色扮演的乐趣，高潮迭起。

在角色扮演的过程中，可以说教育戏剧给了笔者很多启发。在一次次的磨练中，孩子们的朗读能力提高了，表演能力提高了，语文学习成了一种乐趣。

四、拓展想象，感受妙趣

苏霍姆林斯基曾说：“在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人去思考。”一堂成功的语文课，离不开学生的思考，将教育戏剧融入语文课堂中，我们往往能看到别样的精彩。

低年级小学语文课中，有许多经典的童话故事，非常适合学生讨论、编排和表演。在教学《蚂蚁和蝈蝈》时，笔者利用教育戏剧中常用的教学方法“故事戏剧化”。学完这则故事后，笔者组织学生进行了《蚂蚁和蝈蝈》课本剧的编排和表演，变课文为剧本，变教室为舞台。孩子们想象力丰富，发挥了他们的主动性和积极性，在创造、表演的过程中感受到了语文的妙趣。在一次次尝试和实践中，课内外的优质教学资源被充分挖掘，学生的想象能力、创造能力、表演能力也得到了进一步提高。

在教学实践中，教学戏剧为我们指引了道路，让我们看到了学生身上闪耀着智慧的火花，蕴藏着无限的潜力。教育戏剧的开发和运用让我们找到了提高学生学习力的一条有效途径，学生的学习方式变得更加自主，师生的交流变得更加平等，语文的教学资源变得更加丰富，教师的评价方式变得更加多元。因此，将教育戏剧引进小学低年级语文教学中，是一项有意义的探索，我们将会开辟出一片语文课堂的新天地！

（作者单位：江苏省南京市共青团路小学）