中职学校现代化实验室建设和管理的设想

钟彩金

近年来，职业学校实验实训工作已成为职业教育的主角，各职业学校目前改革的重点也是加强实验实训工作。经过多年的努力，各职业学校实验室无论在硬件、软件设施，还是管理方法、效率、管理人员的素质等各个方面都得到了快速的发展，但就目前情况来看，许多学校对实验室建设、管理及实验教学依然重视不够，本文分析了目前实验室存在的问题，以找出解决问题的途径，让实验室为培养技能应用型人才发挥更高效的作用。

一、实验室在建设和管理上存在的问题

（一）实验室技术力量不足

主要表现在：一是实验场地配置不合理，实验仪器设备短缺，实验室设备更新和添置困难，有的还十几名学生合用一台仪器，严重影响了实验效果，也难以适应学校培养技术应用型人才的需要。二是实验教师欠缺，实验技术及管理人员提职难、待遇低、地位低、队伍不稳定，是普遍存在的现象。重论文重学历轻技能、重科研人员轻实验人员等问题普遍存在，造成实验室管理人员队伍不稳，无心从事实验技术与管理工作，实验技术人员及实验室管理人员补充不足，导致实验室仪器设备的使用、维修维护保养及管理滞后，许多高精尖的实验仪器长期搁置，造成无端的浪费和技术上的被动。同时师资队伍的培养和再教育欠缺，这同样影响实验的教学效果。三是在传统的观念里，实验室还被视为理论课的附庸，理论先于实践，实践只是用来检验理论和加深对理论的理解。……