微课在教师教学技能训练中的应用研究

2017-08-30 14:45:28韦宁彬
教育教学论坛 2017年31期
关键词:教学设计微课

韦宁彬

摘要:微课是一种新型的媒体教学资源,受到教育工作者的重视。在训练教师教学技能过程中,通过采用制作微课的形式,侧重训练教学设计和讲授教学技能,进而促进教师教学技能水平的提升。

关键词:微课;教学技能;教学设计

中图分类号:G642.4 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)31-0205-02

随着教育信息化进程的不断深入,各种新的教学理念、教学方法及教学模式在教学中涌现,社会对学校课堂教学质量的要求越来越高。而直接影响课堂教学质量好坏的因素就是教师的教学水平,因此对教师教学能力的要求也就变得越来越高了。微课是目前热门的资源应用形式。在教师教学技能训练中,通过制作微课的形式来进行教学技能的训练,可以强化教师的教学设计和讲授等教学技能,促进教师教学技能的习得,从而达到提升教师教学能力水平的目的。

一、教师教学技能训练的现状

教学技能是影响教师课堂教学质量的最直接因素,一定程度上是衡量教师教学水平的直接指标。教师的教学技能分类很多,一般来说,主要包括教学设计、课堂教学、教学评价等几个方面技能内容。

教师进行教学技能训练的方法很多,可以采用微格教学、讲课、课堂公开课等方式进行,形式较为多样。相对于师范院校学生来讲,师范生采用微课和讲课的方式比较多;而对于已经工作的教师来讲,通常较多采用课堂公开课的方式。对于上好一节公开课形式的训练课,教师可能需要花费大量的时间和精力进行准备,最终才会有好的教学效果,进而通过公开课的训练提高自身的教学技能水平,促进课堂教学效果的提高。……

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