王鲁甲
摘 要:英语,作为世界通用的一种语言,在我国的九年义务教育中,教育部已经将英語这门课程作为中小学生必须学习并掌握的语言。由于英语对我国学生来讲,属于一门外语学习起来相对困难,再加上小学生学习新知识的特点,使得小学英语老师在进行英语教学的过程中有很多困难。本文就从教育游戏的方面进行分析,提出一种适合小学英语教学的方法,以供小学英语老师进行参考。
关键词:小学英语 游戏教学 设计与开发
中图分类号:G623.3 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2017)08-0-01
前言
互联网作为一把双刃剑,即能改变人们的生活,也能影响人们的生活、工作、学习。随着网络技术的发展、计算机技术的进步,越来越多的网络游戏开始进入小学生的生活中,由于小学生缺乏自我管理,一旦陷入网络游戏中将无法自拔,不仅影响着小学生的学习,对于小学生的身心健康发展也会带来严重影响。如果将游戏融入到小学英语的教学过程中,不仅可以激起小学生的学习兴趣,还能够提高英语课堂的教学质量。基于这一点设想,本文就小学英语教育游戏设计与开发进行了分析。
一、小学英语教育游戏的概述
1.教育游戏的内涵
教育游戏,是一种严肃的游戏,是专门用于教育和教学的游戏。这种游戏具有一定的教育性和娱乐性,在进行教育游戏的设计与开发过程中,要以成熟的教育理论作为支撑,达到教育性和游戏性的平衡,是通过游戏的方式来实现教育的一种手段,或者说是一种教学方法。……