王林
摘要:感恩教育对高职院校学生的自身发展、国家和社会的进步都有着重要的意义和作用。由于各种原因,当前高职院校学生的感恩意识淡薄。教育工作者要从社会环境、家庭教育、学校教育等方面分析其中原因,通过更新感恩教育理念、营造氛围、重视课堂教育、依托载体等途径与方法,加强和推动高职院校感恩教育的开展,培养和强化高职院校学生感恩意识。
关键词:高职院校;感恩意识;感恩教育
感恩教育是教育者运用一定的教育内容、方法与手段,对受教育者实施识恩、知恩、感恩、报恩和施恩等教育。近年,各高职院校普遍开始重视感恩教育,并取得了一定的成效,但由于高职学生自身特点及当前社会大环境的一些负面影响,高职院校感恩教育仍任重道远。
一、高职院校学生感恩意识的现状
(一)对父母的养育缺乏感恩之心
调查中我们发现,一些高职院校学生与父母电话联系的主要动机是要生活费,因其他原因联系的很少。有些高职院校学生不顾家庭生活实际情况,为了盲目攀比,用父母辛苦挣来的钱超前消费,学习上却不求上进。有部分高职院校学生认为父母亲的养育是理所当然,更有甚者非但不怀感激之情,还常常抱怨父母亲没本事,不能给其创造更好的条件。
(二)对学校和教师的教育缺乏感恩之情
在高职院校学生的成长中凝结着学校和教师的付出和辛勤劳动。然而,很多高职院校学生却认为教师的职业就是教书育人,而自己也交了学费,对教师的辛勤付出无须感恩。……