新时代下的中职学校服装设计教学改革的思考

2017-08-31 08:24:20林德佳
科教导刊·电子版 2017年20期
关键词:中职学校教学改革

林德佳

摘 要 服装设计是中职学校教学的重要内容之一,具有为社会输送优秀服装设计专业人才的重任。本文分析了中职学校服装设计专业培养的现状,对新时代中职学校服装设计教学改革进行了思考,并提出了相应的对策措施。

关键词 中职学校 服装设计 教学改革

中图分类号:G424 文献标识码:A

0 引言

随着我国社会经济的快速发展,我国的教育事业得到了迅猛的发展,中职学校作为为社会输送专业人才的重要基地,其教育事业越来越受重视。当前,中职学校服装设计教学已经无法满足新时代下社会对服装设计专业人才的要求,对其服装设计教学进行改革,提高服装设计专业教学的适用性十分必要。

1中职学校服装设计专业培养现状

第一,中职学校专业的增设与扩招让我们的教育变成规模化的“批量教育”。大部分教师没有创新意识,只求完成任务地遵循教学大纲来上课,学生也只是按照教师的要求完成作业即可获得学分,而忽视了设计作品是否有创新性。一些学校的服装设计专业是新开设专业,师资力量不足,或只是相近专业的教师来授课,所以授课教师的专业能力不强,只能在摸索中照本宣科地讲授理论知识。这样的教学无法激发学生的学习兴趣,更无法培养他们的创新技能。

第二,部分服装设计专业的教材跟不上时代发展。服装设计专业本是时尚与流行紧密相关的专业,如果教材与教育理念没能及时更新,就很难跟上市场发展的节奏,也很容易脱离企业的发展需求。……

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