胡瑜+刘冶+王美琪
摘 要:我国高校纺织工程专业是为社会培养多元化纺织工程人才的重要途径,其教学质量直接影响着纺织企业多元化人才的未来。文章分析我国院校纺织工程专业的课程教学现状,并针对其中存在的问题提出改革意见。
关键词:技能型人才;纺织工程;教学现状;课程改革
为适应这些需求,纺织工程专业应确立纺织工程科技创新与纺织商贸实践能力综合培育的指导思想。专业应培养具备扎实的工程技术所需的基础理论知识,掌握纺织材料科学、现代纺织加工制造技术、纺织品设计与纺织产品检验等工程理论与实践知识,熟悉纺织品进出口贸易理论和操作技能,具有较强的计算机与英语应用能力,具有良好的实践和创新能力,具有综合分析、解决问题和组织管理能力,满足纺织生产一线和纺织贸易的岗位要求,从事纺织生产管理、纺织品设计与开发、纺织产品检验、纺织品进出口贸易等工作的工程应用复合型人才。
必须与时俱进,不断地根据社会发展的要求及时调整和改革纺织工程专业的课程体系和教学方式,从而为社会提供高素质的人才。
一、目前纺织工程专业课程教学的现状
(1)师资力量薄弱。目前我国高校教师的来源渠道比较单一,教师多数都是普通高校应届本科毕业生。普通本科院校的培养目标并不是培养高校教师,而是研究型人才。这就使得中职纺织工程专业的教师缺少中职教学方面的理论和方法。……