浅谈高中英语教学效率的提高

贾丽莎

[摘 要]高中英语教学是英语学习的关键阶段，提高英语课堂教学效率是教学的生命，是课堂教学的最终目标。当前高中英语教育存在课程体系设置不完善、教学内容配置不合理、师资力量较薄弱以及教学方法单一等问题，导致高中英语课堂教学的教学效率不高，需要进行教学方法改进。高中英语教师要依据新课程改革的理念，转变教学思想，要花费更多的时间和精力来研究英语教学，不断创新教学方法，对传统教学方法查缺补漏，全面提高英语课堂教学效率。本文作者结合自己的工作经验并加以反思，对高中英语教学效率的提高进行了深入的探讨，具有重要的现实意义。

[关键词]英语课堂教学；高效；教学策略

中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）39-0266-01

一节四十五分钟的英语课堂，对于从教多年甚至刚走上工作岗位的教师来说，轻松的讲完满堂并不是多么困难的事情，把自己所学的知识全部传授给学生是每个教师应该做的本职工作，但是，这样的课堂教学效果如何？学生是不是都把老师所讲的知识都理解了，掌握了，学生的接受程度是怎样的？学生是否喜欢这样满堂灌的课堂？显然，这样传统的教学模式已经不被学生所接受，也有悖于新课改对老师的要求，那么，怎样才能实现英语课堂教学的高效性呢？这就对我们的英语教师提出了更高的要求，同时，要提高英语教学质量，必须重视英语课堂教学，真正实现英语课堂的高效性。……