信息技术在初中地理教学中应用的优势及需要注意的问题

2017-09-12 15:49:32郭思思
新教育时代·教师版 2017年30期
关键词:初中地理多媒体

郭思思

摘 要:现阶段社会发展迅速,科学技术不断进步,信息技术已经逐渐应用到社会的各个领域之中.在当下的教育领域,也逐渐开始进行信息技术方面的运用和探索,对教育模式进行了创新和改进,改变了以往的教育模式,黑板教学已经逐渐被多媒体教学所代替。信息技术在初中地理课堂教学中就发挥着越来越重要的作用,它不僅提高了课堂教学上效率,而且还为初中地理的课堂教学注入了新的活力;在教学中信息技术的主要应用方式是将课堂教学的内容通过图像、声音、视频等方式传递给学生,以促进学生学习兴趣的提高。

关键词:信息网络技术 初中地理 多媒体

一、信息技术在初中地理教学中应用及优势

1.课堂上运用多媒体有助于激发学习兴趣

有相当一部分地理知识都是比较抽象的,并且相对也比较复杂,所以学生在学习时经常会丧失对这些方面知识的兴趣,但是通过CAI多媒体课件就可以将这些枯燥的知识通过动态的图像声音视频等方式讲述给学生,使抽象的内容变得生动,使复杂的内容变得简单,进而促进学生学习兴趣的提高。比如在讲授,初二地理课本中关于古埃及文明发展以及埃及典型建筑物这一章节时,在以往通常都是采用录音机播放录音或者展示相关图片的方式来进行教学,方式相对比较枯燥,,无法对学生产生足够的吸引力。但是通过采用CAI多媒体课件,就可以将相关的知识,通过视频的方式传递给学生,使学生在视频中欣赏到午安埃及尼罗河里流域的风光以及埃及那些有代表性的的建筑物,比如金字塔、狮身人面像等等。……

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