小学数学教学与生活实践相结合的策略研究

2017-09-24 00:33:32袁雪清
新课程·上旬 2017年8期
关键词:策略研究小学数学

袁雪清

摘 要:随着社会的不断发展,我国对小学生的教育愈加重视,尤其小学数学备受关注,小学数学教学逐渐被提到日程上来。此外,由于进行了相应的教育改革并实行了新课标,从而使小学数学教学发生了翻天覆地的变化。对教学与实践相结合的策略进行研究。

关键词:小学数学;相结合;策略研究

数学源自于生活,发现于生活,使用于生活,将小学数学教学与生活实践相结合的新型教学,是当今我们进行数学学习的潮流方向。我们既要学习书本上的基础知识,同时更要学以致用,使用基本知识处理我们在生活中遇到的问题。接下来就小学数学教学与生活实践相结合的策略进行研究。

一、让学生从实际生活中发现数学

在我们周围的花花世界中,包含着很多的数学信息,数学作为生活的重要组成部分,不结合生活的数学是不含任何魅力的数学。为了让学生深刻感受到数学源自生活,笔者建议学生可以写一些数学日记,记载在日常生活中发现的数学问题,获取了良好的效果,学生在日记中可以表现出他们对于数学的发掘、使用和认知。教师在进行备课之前一定要想到所教导知识与哪些现实例子有关联,在实际生活中哪些地方可以运用它。努力做到能在现实生活中结合数学知识,而不是一本正经地讲解;使用学生熟悉的生活中常见的例子,替代无味的例题;可以选择亲自动手发现问题进行学习,不应该进行盲目灌输,不应该包办替代;……

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