初三化学教学中知识的生活化教学实践和探究

2017-09-28 15:33:03罗小忠
课程教育研究·新教师教学 2015年22期
关键词:生活化教学

罗小忠

摘要:初中化学的设置是为了帮助学生解决生活中遇见的一些化学问题。而初中化学教材本身就与学生生活紧密相连。在初三化学的教学过程中,应该更多考虑化学知识生活化教学,让学生掌握得更好,更快。本文主要探讨初三化学知识生活化教学的实践和探究,为更多初三化学教师提供参考。

关键词:初三化学;生活化教学;实践和探究

【中图分类号】G633.8

初中化学在初三才会开设,此时的学生积累了一些生活经验,也能更好地发现生活中的化学问题。而初三的化学知识在设置上与生活息息相关,如果将生活化教学引入初三化学的教学中,将会对学生在化学知识以及解决生活问题的能力上大有帮助。

一、初三化学生活化教学的内涵

生活化教学是指从生活当中对学生的知识进行引导和教学,同时也反馈和指导生活的教学。生活作为一个人教育的中心,教育只有通过生活的检验才能称之为真正的教育,对于初三化学教学依旧如此。初三的化学知识要求学生结合生活问题,探索生活问题,激发学生对于初三化学知识的热情,最终让学生形成解决生活中的化学问题,巩固学习初三化学中的生活问题的能力。生活化问题的教学实践与探究是一种理论联系实际的教学探究。初三化学知识生活化教学将源自于生活、回归到生活,能够解决生活常识的化学知识进行整理,最终达到提升化学实践能力的一种尝试。……

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