赵国灿


摘要:初中化学课程包含大量的基础知识以及试验技巧,基础原理与相关概念构成了一个复杂的脉络系统。而细节教学与初中化学知识教学的结合能够从基础知识的有效梳理、知识脉络结构的构建等几个方面来强化学生对于化学知识的掌握程度,因此在实际的教学过程中,初中化学教师应当积极的采用有效的措施,將细节教学的效果最大化。本文结合实际的教学经验,对细节教学与初中化学知识教学的有机结合进行探究,进而为初中化学教学有效性的提升提供相关的借鉴。
关键词:初中化学;细节教学;教学应用;教学有效性
中图分类号:G633.8
细节教学旨在实际教学过程中,教师注重以基础知识、基本概念以及概念应用技巧等细节方面的内容来指导学生对于课程知识进行理解与掌握,细节教学注重强化学生的学习基础,以学生深度理解知识为前提,提升学生学习的实际效果。初中化学课程包含大量的概念、原理等基础知识,除了构建基本的知识脉络以外,化学知识的有效应用也需要学生扎实的知识储备。而由于初中阶段的学生刚刚开始接触化学课程的学习,因此整个课程的教学很难一蹴而就,在这种背景下引入细节教学,不仅可以强化学生对于化学基础知识的掌握程度,更能够为学生化学知识的应用提供基本的前提。所以从这一方面来讲,现阶段初中化学教师应当对课程的教学进行深入的探究,进而寻找细节教学与化学课程教学有效结合的切入点,保障化学课教学有效性的提升。……