英文报刊阅读教学 实现互动式课堂

郭子良

【摘要】报刊阅读读物的文章流畅生动，极富时代感。读者不仅能获得大量有关各国的社会文化知识、有关英语语言的知识、最新的科技发展信息，同时也必将提高自己的英语水平，可以说这就是“轻轻松松学英语”的一种好方式。本文以?21世纪报?为素材，探讨英文报刊阅读教学对于实现互动式课堂的重要作用，以期促进学生的英语学习能力。

【关键词】英文报刊阅读；学习兴趣；亲身体验；合作；联系实际

【中图分类号】H319 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）02-0220-01

传统的阅读教学认为阅读就是先读文章然后做题目，这种单一的教学模式显然无法适应当今英语教学的高要求，并且对英语教师提出了不断探索阅读教学方法的要求。《21世纪报》是一份面向中国广大英语读者、以介绍国际实事文化知识、指导英语学习为宗旨的英语实事周报。它的思想性、广泛性、新颖性、时代性在实际教学过程中，令师生体会到报刊阅读的独特魅力，实现了教师、学生、教材三者相互结合补充的互动式课堂模式，从而培养了学生良好的阅读习惯，提高了英语学习的能力。

一、合理利用报刊，激发英语学习兴趣

在面临纷繁芜杂的阅读材料时，学生们往往感到无所适从，有的学生一开始就选择一些生词量大的阅读材料；有的学生则眉毛胡子一把抓，这儿抓一点，那儿抓一点，缺乏条理性和系统性。张志远教授说，教师在向学生传授英语知识时，应该讲求“时”和“机”，也就是在不同学习阶段，根据学生的实力向学生介绍适合他们的阅读材料，并且将有声读物与无声读物相结合。……