基于生本理念的小学语文阅读教学探究

2017-10-12 09:17:10侯佳
读与写·下旬刊 2017年8期
关键词:阅读教学小学语文策略

侯佳

摘要:小学语文阅读是锻炼学生思维能力的重要途径,它能够拓宽学生的视野,让学生在阅读中增强理解能力。生本教学理念提倡以学生为中心,还原学生的主体地位,在小学语文阅读教学中融入生本理念,对调动学生的阅读积极性都有着很大的作用。

关键词:生本理念;小学语文;阅读教学;策略

中图分类号:G623.2文献标识码:B文章编号:1672-1578(2017)08-0077-01

现阶段,我国十分重视素质教育,而升本教育的重要性也越来越突出。对于学生来说,小学阶段是他们学习和发展的重要阶段,重视小学阶段的学习和教育,有助于小学生良好思想、人格、心理的形成和发展。对于教师来说,要时刻关心学生的心理发展,保障学生的主体地位,让小学生主动学习、主动思考。小学阅读教学的主要目的就是提供学生的阅读能力,进一步提升其综合素养。对此教师需要竭尽所能为学生提供良好的教学环境和阅读环境,让阅读真正走进课堂、走进学生的生活中。

1.生本教学理念的含义

生本教育,就是以教学为本、以学生为本,保障学生在教学过程中的主体地位;尊重学生的学习特点和需求,并以此为基础,开展相关的教学活动,为学生一生的发展打下坚实的基础。小学是义务教育的初始阶段,也是学生启蒙的关键阶段,而语文是小学教育的基础性科目,对学生的语言运能能力、表达能力产生重要的影响。对于教师来说,必须意识到学习环境对学习效果的重要影响,并积极创建良好的学习环境,让学生真正融入到学习中,主动学习,以学习为乐。……

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