如何培养小学生英语词汇拼读能力

傅菲云

在小学英语教育中，小学生能否拥有良好的英语词汇拼读能力决定其英语学习是否能够有效进行。在当前环境下，小学生英语词汇拼读能力并不如人意，整体学习效率低下，亟需一种崭新的有活力的拼读方法走进课堂，为其注入一股新鲜血液。自然拼读法是一种风靡全球的高效率的词汇拼读方法，本文即以自然拼读法为研究对象，通过小学生英语词汇拼读能力的重要性与现状、自然拼读法的内容及优势等方面内容，探讨如何有效培养小学生英语词汇的拼读能力。

一、小學生英语词汇拼读能力的重要性

词汇是语言的三大部分（即语音、词汇、语法）之一，也是学好英语的基础。对小学生而言，没有足够词汇，听、说、读、写都无法较好进行，而词汇量的大小也在一定程度上反映小学生英语水平的高低。《小学英语课程标准（2011版）》（即“新课标”）对词汇学习做出如下要求：1.能准确读出26个字母；2.懂得字母和字母组合在单词中简单的拼读规律；3.能根据拼读的规律，独立读出单词。由此可知，新课标并不以词汇量作为规定的要求，而是对小学生的词汇学习精细化，重视学生学习词汇的方法，要求他们能掌握词汇拼读的能力。尽管新课标的要求业已改变，但在具体的教育情景中，仍是存在着许多不如意的问题，导致小学生词汇拼读的能力并没有得到明显的提高。如何让小学生有效地拼读与听写词汇，培养小学生良好的英语词汇拼读听写能力，成为英语教育工作者亟须讨论研究并解决的问题。……