谢小柳
班主任在班级管理中起着举足轻重的作用,班级教育管理的核心是人,是学生。这就要求新时期的班级管理确立以人为本,以学生为本的现代教育管理思想,在班级管理工作中将学生作为教育活动的出发点和归宿,将主动权交给学生。下面,本人就如何做好班主任工作谈谈几点认识。
一、班主任必须要有过硬的基本功,要重视形成班级集体的凝聚力
在班级管理中,班主任作为一名统帅,必须具有过硬的基本功。这包括了解学生的能力,以言动心的说服能力,调动指挥班集体的组织能力,指导班级活动的能力等等。只有提高自己的综合能力,班主任在班级管理工作中才能做到得心应手。
班主任要教育好学生,就要爱岗敬业,全面了解学生,只有了解和熟悉学生的情况,才能制订切实可行的教育工作计划。班主任作为班级的“灵魂”,必须在学生中树立威信,使整个班集体形成以班主任为核心的凝聚力和向心力。要言出必行,说一不二;要勤跟班級,注重形象仪表,以身作则,要衣着整洁,朴素大方,仪表端庄;要有奋发向上的精神状态,在气质上感染学生。在要求学生时,自己率先做到、做好,使学生有学习的榜样。
班主任要重视发挥班干部的作用,帮助班干部在同学中树立威信;要调动班干部的管理积极性,要敢于给班干部权力,让他们敢管。如果班干部有名无实,就没有管理积极性,不可能發挥作用;要及时指导班干部管理方法。……