浅析信息时代下的小学语文教学改革

张立波

摘要：随着信息时代的高速发展，信息技术已经广泛的融入到了我们的日常生活中并且改变着我们原有的生活。在信息技术普及的今天，小学教学也不能脱离信息环境的影响，小学教学内容在信息时代的背景下也面临着改革，语文教学在信息技术的支持下能最大化的减少学科在教学过程中所出现的问题，给予学生更好的学习体验，帮助小学生完成小学语文的学习，获得一定的语文水平。笔者试着从多个角度来探究信息时代下语文教学所需要进行的改革。

关键词：小学语文 信息时代 教学改革

一、小学语文教学中存在的弊端

小学语文是小学生需要掌握的一门重要科目，不仅是因为小学语文是在校学习的主要内容，还是因为小学语文能够指导学生的日常生活。语文是一门实践性的学科，在小学语文的指导教学中，教学的主要内容是帮助学生获得一定的语言表达水平能力，使其能够完成基本的生活交流、语言表述。

但是，观察我国现阶段的小学语文教学可以发现，语文教学方式还在使用着传统的教学方法，教学效率低下，并且语文教学课堂内容相对单一，学生在学习的过程中所掌握的语言表达技巧相对较弱，语文教学没有针对性，只能够通过长期的培养来提高学生的语文水平。这就使得小学生在学习的过程中逐渐的丧失了对于语文学习的兴趣，将语文学习视为一种技能的锻炼，很多学生不能够掌握语文学习的技巧，并且为其日后的语文学习也带来了很大的困扰。……