基于校园文化建设的羽毛球校本课程开发

2018-02-25 19:20江苏省常州市武进实验小学花园分校王鸿亮
学苑教育 2018年2期
关键词:羽毛球校本校园文化

江苏省常州市武进实验小学花园分校 王鸿亮

羽毛球运动具有广泛群众基础,因为对场地器材要求不高,非常适合小学生体育锻炼,已经成为校园文化建设的重要组成部分。作为体育教师,需要正视羽毛球运动的校园渗透,对羽毛球校本课程进行深度开发,为学生身心成长提供重要契机。优化校园羽毛球趣味活动、参与校园羽毛球联赛、筹建校园羽毛球训练队,不仅给羽毛球爱好者提供学习机会,也可以为校园文化建设形成支持。

一、优化校园趣味活动,启动校本课程构建程序

小学生大多好动爱玩,羽毛球运动便于操作,自然成为学生运动的重要选择。羽毛球对场地器材条件要求较低,只要没有太大的风,随时随地都可以进行。在具体操作时,学生会给出许多创造性展示,如羽毛球游戏,便具有很强趣味性,深受学生喜欢。作为体育教师,需要关注学生的校园活动,通过多元观察,搜集羽毛球趣味运动信息,并对这些信息展开整合优化,形成重要课程资源加以利用。教师还可以积极参与学生羽毛球校园运动,不仅可以第一时间获得校园羽毛球趣味运动信息,还可以给学生带来一些专业性指导,提升校园羽毛球运动品质。

开发校园羽毛球课程资源,需要教师有整合意识,对校园羽毛球趣味运动形式展开分析提炼,引导学生展开多种形式的羽毛球训练,都能够为课堂教学带来诸多启迪。如羽毛球游戏创编,学生用羽毛球当作飞镖,对既定目标进行投射训练,这便是最为简单易行的羽毛球趣味运动。只用一只羽毛球,就能够让很多学生热血沸腾地参与运动之中,锻炼了学生多种身体素质,这样的运动形式当然是最为有价值的校本课程资源。如“回收降落伞”游戏,将羽毛球抛向空中,然后用手去接住,这项趣味活动同样具有简单易行特点。教师对校园羽毛球趣味运动形式信息展开整理,为课堂教学设计提供重要参考信息。

校园趣味羽毛球运动,是学生独立创设的活动,不仅操作简便,还有较高趣味性,深受学生普遍欢迎,教师将这些信息加以整合优化,完全能够形成更多崭新教学引导形式,提升课堂教学有效性。

二、参与校园羽球联赛,丰富校本课程信息资源

羽毛球运动有自身规律,对技术要求具有专业性,课堂教学中,教师要对学生展开专业性指导,纠正学生不正确的操作方式。特别是要借助校园羽毛球联赛,为课堂教学提供更多助力支持。校园羽毛球联赛属于校园文化建设的重要内容,说明学校领导对羽毛球运动高度重视。教师要在组织校园羽毛球联赛过程中,在对参赛选手训练中,优化教学方法,升级学生学法,为课堂教学提供经验帮助。

校园羽毛球联赛,需要有完善的组织体系,其组织方式方法,都是重要校本课程资源,体育教师是校园羽毛球联赛的组织者、设计者,对其操作得失有深刻体验,课堂教学中引入相关组织方法,能够极大提升学生运动品质。如分组对抗赛、淘汰赛设计时,不妨借助校园联赛形式,激活学生参与运动的热情,学生多有集体荣誉感,对输赢比较敏感,提升学生团队协作意识,可以给课堂教学带来更多正能量。教师不妨对赛制、赛程进行简化处理,提升运动对抗性,学生参与主动性会大大提升。教师要不断调整组织形式,让更多学生自觉运动,这是教学最需要关注的目标。

三、筹建校园羽球团队,提升校本课程应用品质

校园羽毛球运动团队建设,将校园羽毛球运动推向更高平台,也为校园文化建设创造更多成长动力。筹建学校各个年级羽毛球运动队,参与校园联赛,或者走出校园,参与更多级别的赛事活动,都可以为羽毛球教学带来重要激励。羽毛球进入校园,走进课堂,这是多种制约因素共同作用的结果,作为专业性运动,教师需要给出专业性引导,整合校本课程资源,提升课堂教学品质,自然成为师生的共性追求。

班级羽毛球训练队成立后,体育教师是当然的教练或技术指导,通过系列性训练,自然能总结更多经验教训,教师以此展开教学改进,用训练队训练认知积累,对全体学生展开教育引导,一定能够极大提升整个班级羽毛球训练水平。训练队运行时,需要有技术分解式训练,也有心理训练,还有队伍内部管理方面的训练,这些都为课堂教学形成重要借鉴。教师还可以让羽毛球训练队成员,以训练骨干身份出现,为其他学生做示范引导,成为教师教学助教。让学生教学生,这也是一种教学创新尝试。具体操作中,教师要注意调整教学策略,调动更多学生参与到羽毛球运动之中,形成良好的运动学习班级氛围。

教师以羽毛球训练队训练为基本操作起点,对训练经验展开整合分析,使其成为课堂教学的重要参考。发动学生管理学生,可以有效提升学生羽毛球运动水平,为校园文化建设提供一定助力支持,对学生身心健康创造良好契机。校园羽毛球训练队利用课余时间训练,也极大丰富了校园文化生活,其激励效果值得关注。

结合校本课程资源,对教材文本展开细致分析,针对学生羽毛球技术特点,制定科学系统教学训练设计,能够极大提升学生运动品质。小学生课余活动非常丰富,羽毛球早已成为学生活动的重要选项。随着校园文化建设的不断深入开展,羽毛球运动校园热还会持续下去,整合校园课程资源,创优羽毛球运动环境,为学生提供更多运动机会,对促进学生身心健康成长都有重要帮助。

猜你喜欢
羽毛球校本校园文化
羽毛球
对农村初中合作型校园文化建设的思考
党建工作与校园文化创新探究
高中地理校本课程的开发与实施——以闽江环境保护校本开发为例
大学生党支部在校园文化建设中的作用及实现途径
《红楼梦》(新校本)
《红楼梦》(新校本)
羽毛球
点校本《史记》中的“曆”字
飞行的羽毛球