试说留守儿童的积极心理教育

傅伟

留守儿童作为一个特殊的群体，一直以来都是社会关注的重点。每年关于留守儿童的报道也比比皆是。因此，关注留守儿童的心理健康，对他们进行积极的心理教育是非常重要的。

一、留守儿童形成的原因

首先，大多数的留守儿童生活的地区，经济都比较落后，为了改善生活条件，很多孩子的父母选择外出打工而将他们的孩子留给老人照顾。其次，随着经济的发展，家长对于孩子的教育理念也在逐步转变。父母们为了让孩子接受更好的教育，千方百计将孩子转到条件好的城市接受教育，租房子由孩子的祖父母照顾。再有，改革开放以后，经济飞速发展，城市化进程逐步加块。农村很多青年都选择外出打工，而他们的孩子则留在农村。总之，无论是什么原因导致的留守儿童，他们都有一个共同的特征，即他们都由祖父母照顾，父母常年不在身边。也正是因为孩子们不能经常见到父母，而祖父母的年纪又都比较大，所以在对这些孩子的教育方面就有了缺失。久而久之，这些孩子们或多或少都会性格孤僻，不愿与人说话，学习也比较吃力，导致他们的心理存在着很多的问题，而这些问题如果不能及时解决可能会引发一系列的问题，甚至更严重的会导致犯罪的发生。因此，对于这些留守儿童的心理健康教育是至关重要的，需要社会各界的支持和帮助。

二、留守儿童存在的心理问题

目前来看留守儿童主要存在着三大心理问题