【摘要】在目前我国的声乐艺术中,技术和个性都是非常重要的,是声乐艺术的关键性元素。但是目前我国高校的声乐教学还没有充分掌握演唱和个性的平衡,使得最终声乐教学的效果也不高。本文先明确了声乐艺术中的技术与个性,并从突出高校声乐教学特色、坚持本土化教学改革、充分挖掘学生的个性三个方面,综合全面探讨了我国高校声乐教学的改革与创新,显著提高了声乐教学的最终效果。
【关键词】声乐艺术;声乐教学;教学改革;教学创新
【中图分类号】J616 【文献标识码】A
技术和个性是声乐艺术中非常重要的两个元素,在高校声乐艺术教学中,必须要重视技术和个性两个方面的元素,并维持好两者的平衡。这也需要高校能够对现有声乐教学体系进行相应的改革与创新,提高最终的教学效果。
一、声乐艺术中的技术和个性
(一)声乐艺术中的技术
声乐艺术的技术跟个性是相辅相成的,只有演唱者具有较高的技术层次,才能够将声乐艺术作品中的各种情感完美的展现出来,使得声乐演唱作品充满了生命力。在这之中,技术也能够直接服务于不同民族的声乐艺术文化。虽然声乐艺术是从国外传入中国,但是在多年发展中也形成了一些带有中国特色的声乐艺术。比如蒙古族的声乐特色主要是呼麦,需要从口腔中发出一些比较嘹亮的声音。而这些声音也需要一些技术的支撑才能真正地表现出来。
(二)声乐艺术中的个性……p>