如何推进高校学生创新创业教育问题探究①

左士强，宋蓓蓓

[摘 要] 在我国大学生创新创业教育内涵的基础上，结合大学生创新与创业教育体系，从师资力量配备等几个方面进行了阐述。通过探讨我国当前各大高校创新及创业过程中存在的问题，针对存在的这些问题提出了相对应的几点对策，同时也希望借阅者能给予宝贵意见。

[关 键 词] 高校学生；创新创业；创业形势

[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）11-0070-01

习近平主席在全国第三届“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”给大学生的回信中，鼓励我国青年学生要积极地投入并融入伟大的建国梦中来，敢于创新和创业，并在此过程中能够迅速地增长个人的智慧以及才干，同时又要能够扎根中华大地。而我国高校的就业压力越来越大，创新创业教育能够有效地缓解就业压力，高校通过培养学生的创新实践能力，对国家与社会进步与发展贡献自己的力量。而高校通过开展创新创业教育，能培养出更多高素质应用型人才，拓宽就业渠道，提升就业率。

一、大学生创新创业的当前形势

目前我们所面临的比较迫切的或者是比较完整的也更为准确地理解“创新创业教育”理念中，两者为一种双生关系，并且又具有一种天然的联系在其中。而这实质上也是其内在地规定了创新所具备的应用属性，是一种指向创业的创新，又把重点和着眼点放在创新的具体应用方面，以促进创新的市场化和商业化；创业前添加创新实际上更为全面化地统领了创业的方向，也是一种创新型的创业和机会型的创业，更是一种高增长的创业，促进创业本身的层次和水平的提升。……