◇张德全
在学完“小数乘法”后,我给学生出示一道练习题:

某市市内电话收费标准
(1)打市话2 分钟和5 分钟分别收费多少元?
(2)如果打市话付费1.2 元,一次最长可打多少分钟?
第一题正确率很高,第二题学生做的也很好,我顺手把“一次”两个字擦掉,让学生再做,他们想都没想就说13 分钟。
师:0.2 元可以打多少分钟?1 分钟的费用大概多少元?(生:0.07 元)3 分钟之内1 分钟费用大概是0.07 元,而超过3 分钟,1 分钟0.1 元。大家发现什么问题了吗?
生:我发现3 分钟以内,1 分钟的价格比较便宜。
生:能不能3 分钟3 分钟地打呢?这样就可以把1.2 元分成好几个0.2 元了。
师:大家认为这样可以吗?
生:可以把1.2 元分几次打,前3 分钟0.2元,算下来1 分钟不到0.1 元,而超过3 分钟后1分钟0.1 元,所以用便宜一点的方式打,这样通话时间就会更长。
生:我明白了,我给爸爸打电话,看时间快到3 分钟时就挂断,用了0.2 元,再重拨,快到第二个3 分钟时再挂断,又用了0.2 元。
师:这样,你算一算便宜了吗?
生:挂断再打,6 分钟用0.4 元,不挂断的话6 分钟用0.5 元。
师:现在请同学们算一算,按这个方法1.2元最长可以打几分钟,比第一次多打了几分钟?
补充结果:1.2 元里面有6 个0.2 元,一个0.2 元打3 分钟,1.2 元可以打18 分钟。挂断打比不挂断打多了5 分钟。
我又出示一道题:
出租车3 千米以内(含3 千米)5 元,超过3千米的部分每千米收费1 元(不足1 千米按1 千米计算)。打车用了15 元,最多行了多少千米?
师:同学们想一想,该用哪种方法?
生:第一种方法:15 元分为5 元和10 元,基础价5 元是3 千米,超过3 千米的部分每千米1 元,那10 元就是10 千米,所以15 元以可以行13 千米。……
小学教学·数学版 2018年11期