电子白板与农村小学学科课堂教学的整合策略

唐仕普

【摘要】在小学数学的教学中，教学的目的不仅仅是让学生获取知识，更重要的在于提升学生的综合能力和思想素质。新课标要求把学生放在学习的主体位置，其目的之一就是为了提高学生的自主学习能力。电子白板正是通过其独特的生成性功能，为学生的思维能力开发和自主学习能力的培养创造了平台。

【关键词】农村小学 电子白板 整合

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）22-0091-01

所谓电子白板，就是将计算机技术、微电子技术和通信技术相结合的一种能够实现人机交互的智能交互平台。它主要由电子感应白板和感应笔组成。目前，电子白板这一信息技术教学手段正以较快的速度向农村普及，于是，如何实现电子白板与农村小学的课堂教学的整合成了农村小学教师必须面对的一个课题。下面我从小学数学教学的角度谈一谈个人的看法。

一、电子白板在农村小学数学教学中的优势

（一）支持教学内容的即时编辑

在小学数学教学中，虽然也常常用到PPT等辅助工具，但对于教学的效果不是很理想，修改起来不方便，且在课堂上修改PPT会中断学生的学习思路，影响学生的学习情绪。而电子白板可以有效解决这个问题，支持对教学内容的即时编辑，只需要运用电子白板提供的笔和橡皮擦即可，不会对课堂造成影响，反而因为其智能化和动态化的优势，使得课堂教学质量明显提高。

（二）简化几何动画的制作

在小学数学教学中，常常需要面对很多的几何图形。……