分组协作式学习在中职计算机教学中的应用

林秀蓉

【摘要】由于国家对中职学校教学发展的重视，然而，教学的效益需跟时代潮流的发展相结合，共同推进时代的发展，以及中职教学领域的进步，同时还需把这个观念落实到计算机学科的教学理念中。当下的中职计算机科目已经和互联网等高科技技术紧密相连，因此，现在的中职教学行业，甚至教育行业变得越来越重要。本文分析了分组协作式的学习方法，并在中职计算机教学中的应用。

【关键词】中职学校 教学领域 分组协作式学习 计算机教学

【中图分类号】TP3-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）24-0144-02

中职学校教学的目的是为国家培养实践应用型人才，因此，要注重培养学生的动手和创新能力。其实中职教学的目标就是培养学生的动手和实践能力，因此计算机教学的教学方式要与时代的发展紧密相连，如今的计算机在社会上已经得到了普及，然而，中职计算机教学方法需要改革，且顺应时代潮流的发展。分组协作式学习是一种适合计算机教学的方案，已经被中职计算机教学界采用。

一、分组协作式学习的概念

分组式协作学习是教师按照分组的原则将学生分成不同的小组，并组织学生在各自的小组中共同合作和探讨的一种教学方法。在中职学校计算机教学中，采用分组协作式学习的教学方法，不仅是教师对学生组织的一种形式，而且教师在管理协调方面也能起到很好的作用。学生根据分组的原则分成不同的小组，并以小组的形式来进行学习[1]。……