【摘要】激发和培养学生学习兴趣是提高教学效果的关键,是每个教师都很关心也都努力在做的一件事情。本文认为激发和培养学生学习兴趣的路径主要有三个方面:一是要掌握学情,重视与学生的情感交流;二是教师要提高自身的综合素质和授课水平;三是要有具体得当的措施。
【关键词】学生 学习兴趣 路径
近些年,越来越多的教师意识到:无论我们的教法在理论上多么完善,都难以产生我们所期望的教学效果。提高教学效果是每个教师都很关心也都努力在做的一件事情,而激发和培养学生的学习兴趣是提高教学效果的关键。那么,如何才能激发和培养学生的学习兴趣?通常主要包括以下三个方面:
一、要掌握学情,重视与学生的情感交流
(一)化解学生的厌学情绪,充分认识学习的重要性
爱因斯坦曾经说过“兴趣是最好的老师”。首先,学习兴趣是学生产生学习要求的启动机制,能使学生求知欲望逐步增强,使学习活动的性质逐步由盲目性、随机性向指向性和方向性过渡。其次,学习兴趣与情感密不可分。有些学生成绩差不一定是智力原因,而是学习目的不明确,对所学课程无兴趣的结果。受社会上的“读书无用论”的影响,不少学生存在厌学情绪。如果学生认为读书是有用的,就会产生学习的兴趣。因此,教师应让学生知道:知识的作用既是为将来就业做准备,更是为人生染底色。
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