高职院校校企合作人才培养模式的发展困境及解决路径探索

钟惟钰

【摘要】随着我国现阶段高校教育工作的不断开展，“校企合作”人才培养模式也已经成为了现阶段我国高校人才培养过程中较为常用的一种模式。但就现阶段我国高职院校校企合作人才培养工作来说，其依然面临着诸多困境、存在着许多问题。基于此，本文对高职院校校企合作人才培养模式的发展困境以及解决路径进行了相应的探索。

【关键词】高职院校；校企合作；人才培养；探索

“校企合作”作为现阶段我国高职院校较为流行的一种人才培养模式，对于提高学生的就业率以及高职院校人才培养模式的创新有着非常积极的意义。不仅如此，随着国家现阶段教育改革和发展纲要的提出，对于高职院校的人才培养方式也提出了诸多新的要求，这样一来，也加速了“校企合作”在高职院校人才培养过程中的实施。但是就现阶段我国高职院校“校企合作”人才培养模式开展来说，其依然面临着诸多困境，只有对其困境进行分析，并提出相应的解決措施，才能从根本上推动高职院校人才培养事业的长期有效发展。

一、现阶段高职院校“校企合作”人才培养模式面临的困境

（一）校企双方利益点不平衡

所谓的高职院校“校企合作”指的就是以高职院校以及企业的实际需求为基础，以优化高职教育与社会企业人才培养结构为主要目的的一种双向互动的人才培养模式。在这一过程中，高职院校与企业之间都有着各自的优势，例如，高职院校具有技术攻关以及高技能人才培养方面的优势，企业具有市场化以及商业化优势。……