基于网络平台的英语本科学位论文质量管理体系的构建

（红河学院外国语学院 云南蒙自 661100）

毕业论文（设计）是高校人才培养的重要环节，也是实现本科人才培养目标的重要衡量标准。毕业论文的质量问题在某种意义上来说直接映射到本科人才培养的质量和规格。2010年7月颁布的《国家中长期教育改革和发展纲要（2010-2010年）》明确提出“牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位，着力培养信念执着、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和和拔尖的创新型人才。”可见，提高人才培养质量是高等教育的核心任务。因此本科生毕业论文（设计）是非常重要的实践教学环节。而英语本科毕业论文由于其撰写论文语言的特殊性，需综合运用三年专业所学外语专业理论、专业知识和专业技能来分析、解决问题，这本身就具有一定的挑战性。加上目前高校关于各学科毕业论文质量管理和监控主要集中在学校的教务部门。这样的宏观调控没办法分门别类地兼顾到学科的特殊性和毕业论文（设计）过程的系统性。鉴于此，本研究立足于英语专业学生，旨在通过毕业论文质量管理网络平台的建立，整合学生、导师和论文管理者三方的职责、需求和交流，在学生选导师、选题、开题、撰写论文、修改论文及其论文答辩等环节中起到监控、指导和信息提供等作用，进而提高英语本科生的英语毕业论文质量。[1]

一、英语专业学位论文存在的问题

为了解英语本科学位论文设计过程中存在的问题和学生对英语本科毕业论文质量管理平台的需求，2015年6月课题组对红河学院外国语学院2015届92名毕业生进行了第一次问卷调查。……