浅析新形势下高校学生管理的难点

赵鹏

摘要：随着我国改革开放程度的不断加深，市场经济以及科学技术水平也在不断的发展，高等教育体制不断的进行改革加深，我国传统的教学管理工作也由此出现了很多问题，面临着复杂的社会环境以及教学管理工作的漏洞，完善当前新形势下的高校管理工作成为了一个呕待解决的问题。因此，本文就高校管理工作进行了深入的分析和研究，从当前社会环境以及学校内部教育体制出发，结合学校实际情况，并且根据所发现的管理工作的难点以及问题，对高校学生管理建设提出一些建议和理论依据，积极探索符合当前新形势的学生管理体制。

关键词：新形势；学生管理；以人为本

一、当前我国高校学生管理工作所遇到的困难

（一）社会主义市场经济的不断加深影响了学生管理工作的进行

随着我国改革开放程度的不断加深，社会主义市场经济也在不断的发展，原本适应于单一经济为主的高校学生管理体制已经不能满足当前时代的发展，越发出现僵化趋势，学生管理工作手段和教育理念已经落后于当前社会的发展，不利于在市场经济下的高校的管理和发展。市场经济不但影响了高校管理工作内容不断进行革新和完善，并且使得大学生的思想观念、价值观念等都发生了转变。并且随着改革开放所带来的社会复杂化，少部分学生的学生观念很容易受到不良信息的引导，从而出现偏差。除此之外，大学生观念普遍转变为独立化、自主化，其选择性、差距性也越来越大。因此原有的高校学生管理体制已经不能满足这种多元化的发展趋势，达不到效果和目的。[1]

（二）科技水平的提高以及信息化的普及给传统的学生管理体制带来了新的问题

随着科技的不断发展以及信息化的普及，网络几乎已经成为家家户户必备，信息来源多样，信息内容多元，这些无论是在学习还是日常生活中都极大的影响着学生。对于高校学生管理工作来说，网络有利有弊，有利的一面是，在学生管理工作上面提供了新的领域和经验，学校与学校之间可以进行相互的交流和探讨，并且也给学校对于学生的思想政治教育工作带了很大的机会和便利。但是，另一方面网络也给学生管理工作带来了麻烦和问题。大学生对于网络的使用非常普遍，学校的思想政治工作部门在信息的来源和搜集速度上已经明显处于劣势，但是网络上信息各种各样，学生很容易受到不健康、不正确思想的干扰，从而使得大学生的思想观念产生偏离，甚至会发生被骗被害，以及沉迷网络无法自拔等现象的发生。

二、推进我国高校学生管理体系改革创新的措施

（一）由传统管理理念转变为“以学生为本”的新型学生管理理念

对高校学生管理体制进行创新改革，首先应该转变教育者的管理理念，树立“以学生为本”的管理理念，由管理学生转变为服务学生。管理人员要树立服务意识，由于传统的高校管理模式是对学生进行严格的管理，学校各部門对于学生来说是“上级”，很容易引起学生的对立和反抗心理，所以新型的管理模式要注意转变思想，注重服务于学生，将学生利益作为重要工作内容，并且要积极了解学生需要什么以及当前所需要迫切解决的问题。[2]

（二）注意理清各方面的关系，完善学生管理体制

高校对于学生的管理一般是全方位的，涉及内容和部门比较多，因此这也就需要各个部门之间协调好关系，化为强大的合力，共同解决学生管理过程中所出现的问题。此外，在高校学生管理工作过程中，一要加强学生工作组织的建设和协调功能，将学生管理工作有序、细致的划分给各部门，并且保证责任到岗，建立健全责任制度。二可以将权利部分放给学生，加强底层建设。三可以实行年级导员制度，并且将其与学分相关联。加强专业、年级以及班级为单位的建设，并且可以将学生管理工作纳入学分体系中，建立以年级为主、班级管理为辅的学生管理体制。

（三）重视人才，加强学生管理的人才队伍

人才是高校建设和管理的根本，而这里的人才不光指教育和研究人才，也包括管理型人才，面对当今发展新形势，就要不断的进行创新，开创管理新体系，这就需要组建一支人才队伍。注重人才的管理和录用，从而能够有效的提高管理工作水平，并且实现管理体制的创新，有利于从根本上解决学生管理工作所面临的问题。管理团队需要进行专业化培训和建设，密切结合学生实际情况，对学生管理工作所面临的问题进行研究分析。运用现代化管理新方式，确立以学生为中心的服务意识，并且建立责权分明的管理体制是目前高校学生管理所急需的地方。[3]

三、结束语

从目前我国高校学生管理工作情况来看，高校学生管理仍然存在着很多的问题，学生管理体制需要进行不断的改革和完善，管理人员的服务意识要进行转变，并且要建立健全相关的责任制度，确保责任到岗、责任到人。

参考文献：

[1]刘文静.探析高职院校学生管理工作面临的挑战与对策[J].才智.2017（33）：183.

[2]彭晓平.浅谈新时期中国高职院校学生管理工作的现状和问题[J].佳木斯职业学院学报，2017（10）：18-19.

[3]刘辕，李丽.新时期高职院校学生管理问题及对策研究[J].湖南邮电职业技术学院学报，2018，（01）：52-53+71.

（作者单位：陕西国防工业职业技术学院）