浅谈英语教学中语境的设置

王英姣

摘 要：在英语教学中，语境的设置非常重要。本文作者从语境的种类、创设语境的方法、应注意的问题及语境的作用等方面谈了自己在教学中的一些实际做法。

关键词：英语语境 种类 方法 应注意的问题 作用

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：学生在学习上遇到的困难之一，就是知识在他们那里常常是不能活动的“货场”，积累知识就好像是为了“储备”而不能进入“周转”。

对于英语教育来说，教育的魅力就是教师以独特的方式，把知识展现在学生面前，给学生心灵的震撼。在英语教学过程中，活化教材，不断创设情境，营造良好的英语氛围，给学生提供表现的机会，使学生把英语知识，由“储备”转化为“周转”，从而去运用语言，这样，语境的设置就非常重要。[1]

首先，语境的种类。

就英语教学来说，语境可分为两大类。第一类是指人们创设和模拟外语教学情景。在这一情景中，学生初步理解英语话语的意义，并进行必要语言操练，达到积累语言材料，巩固基本句型，概括语言规则的目的。第二类是以真实的英语教学为情景，在这类的教学情景中，学生运用英语接受信息或表达思想，并亲身体验，运用英语达到目的。获得成功感。在英语教学中，学生只有在真实的语言情境中，才能更好的组织思维，理解具体语境中所传递的信息和语言材料，培养运用英语表达思想的能力。因此，在教学中设法创设语境，就显得十分重要。

其次，创设语境的方法。……