试论初中英语教育教学到高中英语教育教学的过渡

赵凤英

摘 要：初中英语教学阶段作为我国九年制义务教育重要阶段之一，是对九年制义务教育进行收尾，在英语教学过程中，主要是将英语学习基础内容传授给学生，为学生后续深入学习建立良好基础。初中英语教育教学模式虽然瘦新课改影响发生很大转变，但是总体教学模式上，依旧是以教师为课堂教学主体。在高中英语教学阶段，英语学习难度不断上升，许多学生都在初升高过程中，出现一些问题，本文就对如何将初中英语教育教学过渡到高中英语教育教学阶段进行研究。

关键词：初中教育 高中教育 英语教育 教学过渡

引言

在高中英语教育教学阶段，主要是对学生小学英语知识和初中英语知识进行融汇贯通和升华，教学任务也向培养学生英语能力方向转变，这种转变使高中英语教育教学阶段和初中英语教育教学阶段呈现出较大不同。本文将对初中英语教育教学和高中英语教育教学间相同点和不同点进行分析，然后对如何平稳进行英语教学阶段过渡进行研究，希望能为高中和初中英语教育教学间建立沟通桥梁，为我国英语教育教学发展做出贡献。[1]

一、初中英语教育教学阶段和高中英语教育教学阶段不同点

1.初中英语教学内容和高中英语教学内容不同。在初中英语教育教学阶段，教学目标更加倾向于让学生掌握基础英语知识，因此在实际教学过程中，教师总是将教学重点放在英语单词、英语音标、英语语法、英语句式和英语阅读与写作能基础能力培养上，为学生后续英语学习奠定坚实基础。……