多媒体技术在小学语文教学中的应用

摘 要：随着互联网时代的来临，不同行业都运用了多媒体技术来提升工作效率，教育行业也不例外，多媒体基础的加入让小学课堂变得更加生动有趣，趣味的图片、多彩的视频以及美妙的音频都让学生在快乐中学习，提升学习效率，特别是对于语文学科而言，多媒体技术能够将抽象的概念以具象的图像展示到学生面前，降低学生对文章理解难度，加深学生对文章印象，文章先分析多媒体技术在小学语文教学中的优势，再分析多媒体在小学语文阅读教学中的应用。

关键词：小学语文；阅读教学；多媒体技术

一、 引言

在传统的教学中，教师往往需要在演板上花费大量的时间，特别是针对低年级的字词教学，教师在黑板上范写、演板导致课时量不够。而多媒体技术的加入，字词可以以动态的形式展现到学生面前，节约了教师演板的时间，也让学生更好地掌握字词笔顺。多媒体的巨大魅力还有许多，文章对此进行分析。

二、 多媒体技术在小学语文教学中的应用价值

1. 有利于激发学生学习兴趣

俗话说“兴趣是最好的老师”。这句话每一位教师都知道，但能够做到的却是少之又少。在语文教学中，许多学生对于识字学习总是充满着抵触心理，而大段大段的文字阅读也让学生没有耐心，不愿意主动参与到课堂学习当中，而多媒体的加入将枯燥的学习重点以趣味的形式展现，更好地激發学生的学习兴趣。例如在进行生字学习时，教师利用多媒体播放这一个汉字从甲骨文开始的演变过程，学生感到有趣极了！……